Individuelle Leistungsbewertung mit System

Individuelle Leistungsbewertung mit System

Fair, transparent und kompetenzorientiert beurteilen im offenen Grundschulunterricht

Britta Seifriz, Silke Schmolke

ISBN:	9783834636928
Format:	A4
Geeignet für:	Förderschule, Grundschule
Klasse:	1 bis 4
Produktart:	Paperback
Seitenanzahl/Umfang:	128
Ausstattung:	inklusive umfassendem Download

25,99 € (D)

26,80 € (A) | 32,50 CHF (CH)

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Produktinformationen Individuelle Leistungsbewertung mit System

Offene Unterrichtsformen mit individueller Förderung sind schwer in Mode – aber wie sollen Sie denn jeden einzelnen Lernfortschritt Ihrer Schüler im Blick behalten? Und dann auch noch fair und transparent bewerten? Dieser Ratgeber erläutert detailliert, wie Leistungsbeurteilung in offenen Unterrichtskonzepten gelingt – ganz gleich, ob Sie nur eine einzelne Einheit, einen Bereich oder gleich ein ganzes Fach öffnen wollen. Bei den Bewertungsmethoden und -formen wird stets berücksichtigt, dass Ihnen so wenig Arbeit wie möglich entsteht und Sie die Ergebnisse für die Notengebung und Zeugnisse nutzen können. Praktisch: Mittels beigelegter Planungsübersicht können Sie das theoretische Konzept ganz einfach auf Ihren Unterricht übertragen, konkrete Unterrichtsbeispiele sorgen für ein einfaches Verständnis. Zahlreiche bearbeitbare Pläne als Download erleichtern Ihnen zudem die Umsetzung. Individuelle Leistungsbewertung im offenen Unterricht? Schwer in Mode, leicht umgesetzt.

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	Basis-Lizenz	Pro-Lizenz	Premium-Lizenz
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(Digitale) Weitergabe des Materials/der Datei an alle *Kolleginnen der eigenen Schule**/ lizenzerwerbenden Einrichtung zur Vervielfältigung
Digitale Weitergabe des Materials/der Datei an alle *Schülerinnen und deren Eltern/(außerschulischen) Betreuungspersonen der eigenen Schule**/ lizenzerwerbenden Einrichtung (z.B. über E-Mail, Schulcould etc.) unter Zugriffsbeschränkungen

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