Mathe - na klar! Zahlenraum 11-20

Dieses Produkt schafft als Ergänzung zu „Mathe – na klar! Zahlenraum 11–20. Arbeitsblätter für die Förderschule – kleinschrittig, differenziert, ganzheitlich“ weitere Übungs- und Differenzierungsmöglichkeiten für Ihre Schüler und Schülerinnen:

Das 100 Seiten starke Paket enthält Übungsmaterialien zum Erstellen von Klettmappen oder zum Legen, Zuordnen und Rechnen, z. B. für die Freiarbeit, sowie Material für die Lehrkraft zur Erarbeitung der Themenschwerpunkte im Unterricht. Dazu gehören z. B. Tierkarten, mathematische Symbole, Zahlenstrahl u. v. m., mit dem Sie die Lernenden optimal beim Aufbau der Menge-Zahl-Vorstellung und dem nicht zählenden Rechnen unterstützen.
Die Materialien können vervielfältigt und ausgeschnitten (und ggf. laminiert) werden, sodass sie an der Tafel oder in 1-zu-1-Lernsituationen Anwendung finden. Durch die Haptik entsteht eine weitere Veranschaulichungsebene.
Auch diese Materialien nutzen METACOM-Symbole, die den Schülern und Schülerinnen als bekannte Bildsprache helfen, sich zurechtzufinden.

Zusammen mit den „Mathe – na klar!“-Arbeitsblättern (ISBN: 978-3-8346-6434-1) gestalten Sie Lernsituationen, die nicht nur der heterogenen Schülerschaft an Förderschulen gerecht werden, sondern auch im Inklusionsbereich umgesetzt werden können. So können Sie einen niveaugerechten Mathematikunterricht für alle gewährleisten.