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Cornelsen - Frühkindliche Bildung
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Aktuelle Themen
Schönes für Lehrer*innen
Digitaler Unterricht
Lieferzeit: 2-3 Tage
Informationen zur Reihe:
Sprache gezielt fördern, um allen Kindern die gleichen Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulstart zu ermöglichen: mit diesen Bildkartensets erweitern die Kinder spielerisch und kindgemäß ihre sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten und trainieren zugleich auch die visuelle Wahrnehmung. Wortschatzarbeit, Syntaxschulung oder kreative Erzählanlässe – die Karten sind vielfältig einsetzbar und decken alle Sprachförderbereiche ab.Ob einzeln, zu zweit oder mit der ganzen Gruppe – die abwechslungsreichen Spielmöglichkeiten lassen sich individuell einsetzen und regen die Kinder zum Erforschen der Sprache an.
Informationen zum Titel:
L wie Lampe, Z wie Zebra, R wie Riese und H wie Hase – Anlaute können klingen, zischen, rollen oder werden gehaucht. Mit diesen Bildkarten lernen die Kinder spielerisch, die Klingerlaute J, L, M, N, die Zischlaute S, Sch, Z sowie das R und H herauszuhören und zu unterscheiden.
So fördern Sie die phonologische Bewusstheit und vermitteln den Kindern eine wichtige Vorläuferfähigkeit für den Schriftspracherwerb.
Aus Gründen der Suchmaschinenoptimierung nutzen wir für Produktbeschreibungen nicht das sonst bei uns übliche Gendersternchen. Mehr dazu erfahren Sie hier.
Bildkarten zur Sprachförderung
B, P, D, T, W, F, G, K
ISBN 978-3-8346-3973-8
A, E, I, O, U, Au, Eu, Ei | Neuauflage
ISBN 978-3-8346-4125-0
Bewegungsreime zur Sprachförderung
ISBN 978-3-8346-0321-0
ISBN 978-3-8346-0921-2
