„Ich kann schon schreiben!“ – Von einigen Kindern hören Sie das zur Einschulung, von anderen am Ende der 1. Klasse. Damit jedes Kind im eigenen Lerntempo vorwärtskommt, gibt es jetzt unsere kleinen Arbeitshefte zum Schriftspracherwerb. Vom Orientieren auf der Anlauttabelle bis zu ersten Sätzen: Hier arbeiten die Kinder von Anfang an selbstständig. Denn die Materialien sind klar strukturiert und illustriert, die motivierenden Aufgabentypen meist selbsterklärend, die Anforderungen sinnvoll gestuft. So können die Kinder nach jedem Heft stolz auf ihre Leistung zurückblicken – und Sie erhalten eine aussagekräftige Lerndokumentation. Geeignet für den individualisierten Unterricht, die Freiarbeit und auch als Hausaufgabe.
"Zu welchem Buchstaben gehört das Bild von der Maus?", „Was höre ich am Anfang von Löwe?" – In diesem Heft lernen die Kinder, Laute herauszuhören und den Buchstaben zuzuordnen. Zunächst geht es in den Mal-, Schreib- und Zuordnungsaufgaben darum, sich auf der Anlauttabelle zurechtzufinden und die Anlaute kennenzulernen. Fortgeschrittene "lesen" Wörter aus Anlautbildern, schreiben erste Buchstaben oder lernen schwierige Anlaute wie „Sch", „Qu" und „Eu" kennen. Ergänzend zum Heft können Sie mit unserer Anlauttabelle, den Anlaut-Bildkarten und dem Anlaut-Memo arbeiten.
Zum passenden Lösungsheft geht es hier entlang: Lösungsheft
