Verkehrsclub Deutschland empfiehlt Kartei für die Grundschule

„Klar, kann ich Fahrradfahren!“ – das behaupten viele Kinder steif und fest vor dem ersten Fahrradtraining. Wenn es dann aber an das gezielte Üben geht und sie beispielsweise mit richtigem Schulterblick einhändig um eine Kurve fahren, kommen fast alle ins Wackeln.

Idealerweise beginnen Kinder zum Ende der Kindergartenzeit mit dem Radfahren. Sie üben spielerisch, das Zweirad zu beherrschen und unabhängig von den Eltern durch die Gegend zu „flitzen“. Aber leider lässt es die Verkehrssituation in den Städten oft nicht zu, Kinder einfach mal mit dem Rad „raus zu lassen“. Immer häufiger mangelt es Grundschulkindern daher an den nötigen Motorik- und Wahrnehmungsfähigkeiten für das Fahrradfahren. Ihnen fehlt die Übung und sie müssen das Fahrrad als Spiel- und Sportgerät erst kennen und schätzen lernen.

Die „Fahrrad-Kartei“ von Alexandra Hanneforth, die nun beim Verlag an der Ruhr erschienen ist, setzt bereits im 1. Schuljahr an und enthält vielfältige Anregungen und Möglichkeiten, Bremsen, Lenken, Geschicklichkeit und einhändig Fahren zu üben. Die „Fahrrad-Kartei“ wird vom Verkehrsclub Deutschland empfohlen und enthält 65 Übungen und Spiele auf DIN A5 großen Karteikarten. Die Kinder können mithilfe der Aufgaben ihren Gleichgewichtssinn sowie ihre Reaktions- und Konzentrationsfähigkeit trainieren. Durch die vielfältigen Bewegungserfahrungen werden motorische Fertigkeiten, Koordination und sensomotorische Fähigkeiten geschult. Gemeinschaftsspiele mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden fördern gegenseitige Rücksichtnahme und Fairness.

Die Spielideen können individuell ausgewählt und zusammengestellt werden (für Anfänger und Profis). Sie eignen sich für den Einsatz im Sach- und Sportunterricht, bieten sich aber auch für Spiel- und Sporttage an. Das Begleitheft enthält Extra-Sicherheitstipps und Kopiervorlagen. Also, Fahrrad raus und los geht´s …