Über 10 Millionen Zuschauer haben ihre furiose Theater-Performance bereits auf der Bühne gesehen. Ihr Motto: „Alles ist und jeder hat Rhythmus.“ Ihre Darbietungen zeigen, ebenso wie z.B. die der „Blue Man Group“, wie vielfältig das Spiel mit Rhythmen sein kann. Man muss sich nur darauf einlassen, kreativ sein und hinhören.

„BUMM! KLACK! TSCH! – Rhythmus kreativ!“ heißt ein neuer Titel, der aktuell beim Verlag an der Ruhr erschienen ist und unzählige Übungen à la „Stomp“ enthält. Auf 168 Seiten erläutert der Autor Tobias Klee Methoden und Praxisübungen zum Musizieren mit Alltagsgegenständen, die Schüler zu einem kreativen Umgang mit Rhythmen herausfordern sollen. Ein zeitgemäßer Musikunterricht gelingt damit ebenso wie ein Workshop oder ein peppiger Stundeneinstieg.

Klee zeigt in seinem Buch auf, wo uns Rhythmen im Alltag begegnen, wie man diese als Impulse für den Rhythmusunterricht nutzten kann und wie man Instrumente aus Schrott und Alltagsgegenständen selbst herstellt und einsetzt. Die Kinder erzeugen z.B. mit Besen „Fege-Sounds“ oder spüren mit Eimer-Trommeln Latin-Rhythmen auf. So stärken sie ihr Rhythmusgefühl und verbessern nebenbei ihre Körperwahrnehmung und Motorik. Der Rhythmusunterricht leistet auch einen Beitrag zur emotionalen und sozialen Entwicklung: Er stärkt das Selbstwertgefühl der Schüler, schult ihre Ausdrucksfähigkeit und fördert positive soziale Verhaltensweisen.

Das Buch kann sowohl in der Grundschule als auch in der Sekundarstufe I eingesetzt werden. Neben den unzähligen grundlegenden Rhythmusübungen, enthält es eine umfangreiche Sammlung an praktischen Beispielen und komplette Rhythmus-Arrangements unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade für das Ensemblespiel. Die Arrangements können mit Alltags-, Percussion- und Körperinstrumenten umgesetzt werden und sind mit Hilfe der Didaktik-Tipps sofort einsetzbar.

Interessierte Lehrer können bis Ende Dezember mit Ihrer Klasse an einem Kreativ-Wettbewerb des Verlages teilnehmen und eine Instrumentenausstattung gewinnen. Dazu müssen sie ein Rhythmusstück einstudieren und eine Aufnahme an den Verlag senden, der dann die besten Einsendungen der Klassen 1–4 und 5–6 prämiert. Informationen zum Wettbewerb gibt es unter www.verlagruhr.de.